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Resumo

El rendimiento deportivo en disciplinas colectivas constituye un fenómeno complejo determinado por la interacción dinámica entre factores fisiológicos, técnicos, tácticos, psicológicos y sociales. Aunque tradicionalmente la investigación en ciencias del deporte se ha enfocado en variables asociadas al éxito competitivo como la motivación, la cohesión y la autoconfianza, en los últimos años ha aumentado el interés por comprender aquellos procesos que pueden comprometer la estabilidad del rendimiento, particularmente el conflicto intra-grupo y los factores relacionados con la salud mental del deportista. El conflicto dentro de los equipos deportivos representa una condición inherente a los sistemas humanos organizados y puede adquirir diferentes características según su naturaleza, intensidad y mecanismos de regulación. Mientras el conflicto de tarea puede surgir por discrepancias relacionadas con estrategias, roles y decisiones tácticas, el conflicto social se asocia con tensiones interpersonales, deterioro de la confianza y alteraciones en la cohesión grupal. La presente revisión narrativa analiza la evidencia científica disponible sobre la relación entre conflicto intra-grupo, eficacia colectiva, intervenciones psicológicas y rendimiento sostenible en deportes colectivos. Se integran hallazgos provenientes de estudios longitudinales, revisiones sistemáticas, meta-análisis y modelos conceptuales relacionados con psicología deportiva, transformación del conflicto, gestión organizacional y bienestar psicológico. La evidencia actual indica que los conflictos no gestionados adecuadamente pueden afectar negativamente la eficacia colectiva y el rendimiento percibido del equipo. Sin embargo, la eficacia colectiva actúa como un mecanismo psicológico protector al fortalecer la percepción compartida de competencia, favorecer la adaptación ante la adversidad y mantener la orientación hacia objetivos comunes. Asimismo, las intervenciones basadas en entrenamiento de habilidades psicológicas, mindfulness, aceptación y psicología positiva muestran efectos favorables sobre la regulación emocional, el bienestar psicológico y la capacidad de afrontamiento frente a las demandas competitivas. Desde una perspectiva integral, el rendimiento deportivo sostenible requiere superar modelos exclusivamente centrados en la preparación física y técnica, incorporando estrategias dirigidas al fortalecimiento psicológico individual, la construcción de equipos cohesionados, la transformación positiva del conflicto y la protección de la salud mental del atleta. La integración de modelos como el Gold Medal Profile for Sport Psychology (GMP-SP) proporciona un marco útil para desarrollar programas interdisciplinarios orientados a la excelencia competitiva sin comprometer el bienestar humano.