Athena Latino-Americana

Doutorando em RECURSOS NATURAIS pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, possui graduação em Química pela UEMS (2011) e Mestre em RECURSOS NATURAIS pela UEMS - 2024. Atualmente é editor-chefe - Revista o Universo Observável, professor - Secretaria Municipal de Educação de Naviraí-MS, professor - GEO - Colégio Naviraí-MS, professor - IPED e professor do Governo do Estado do Mato Grosso do Sul; possui conhecimento prático em sínteses orgânicas, Eletroquímica prática (galvanoplastia), Geração prática e Compressão de Pulso Eletromagnético (Quântica);- Estágio no SENAI: Desenvolvimento prático de sensores eletrônicos de precisão em análises químicos, Dimensionamento prático e automação de autoclaves até 10kgf/cm2, Dimensionamento prático e automação de fornos de extração de compostos por PIRÓLISE, Programação prática em Ladder e Booleana em Sistemas de Supervisórios (Instrumentos de Analises Químicos);- Projeto de Pesquisa no Estado do MS: Desenvolvimento prático de um Conjunto de Ponte de Wheatstone para análise de precisão gasosa de diferentes tipos de drogas por variação de calor (Drogômetro Universal- Bafômetro) ao qual é automatizado GRAFICAMENTE pelo Sistema de Supervisório Labview , Desenvolvimento prático de Datação do C14 pelo análise comparativo

Possui graduação em Licenciatura em Química (2013-2016) pela UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Neste período atuou como bolsista de Iniciação Científica (2014-2015) com área de concentração em Química Analítica, trabalhando com a detecção de HPAs em resíduos sólidos gerados por indústrias sucroalcooleiras. Bolsista de Iniciação Cientifica (2015-2016) com área de concentração em Química Inorgânica, trabalhando com síntese de compostos de coordenação de interesse farmacológico, a partir de ligantes naturais. Possui mestrado em Química (2017-2019) pela UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados, trabalhando com Processos oxidativos avançados eletroquímicos para aplicações ambientais. Doutora em Química (2019-2024) pela UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, trabalhando com o desenvolvimento de dispositivos microfluídicos para analises de adulterantes em fármacos, alimentos e entorpecentes (cocaína). Atualmente cursando Licenciatura em Ciências Biológicas (2024-2026) pela FAVENI , desenvolvendo em parcerias com escolas o trabalho de reaproveitamento de garrafas PETs para produção de matéria prima para a área de impressão 3D.

Pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS): Licenciada em química (2009-2013), mestra em RECURSOS NATURAIS (2015) – Bolsista CAPES e Doutora em RECURSOS NATURAIS (2020) – Bolsista FUNDECT/PIBAP. Farmácia
pela universidade Estácio.

Possui graduação em ENGENHARIA CIVIL pelo Centro Universitário Luterano de Santarém (2018), Licenciatura em Física pelo Centro Universitário ETEP (2022), Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário Cidade Verde (2023) e mestrado em RECURSOS NATURAIS pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2022). Atualmente é discente do programa do PGRN - Programa de Pós-Graduação em Recursos Naturais-UEMS-Nível Doutorado pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Foi engenheiro Civil e Segurança do Trabalho pleno - LOCNORTE LOCAÇÃO E CONSTRUÇÃO, professor de educação de jovens e adultos e Téc. Segurança do Trabalho do Centro de Educação Profissional IPED - MS, professor/tutor presencial da Faculdade Conesul do Estado do MS Eireli EPP, Professor do Contratado do Estado do Mato Grosso do Sul, Professor temporário do IFMS. Têm experiência na área de Engenharias, Física e Matemática, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: metodologia; análise estrutural; ensino., oficinas, voluntários, gratuito., orçamentação. dimensionamento. superestrutura, resíduos, construção, normas. e análise; não linear; contenção.

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Vale do Rio Doce (2005), mestrado em Mestrado em Saúde Pública – Universidad Americana del Paraguay (2017), Mestrado em Biotecnologia e Inovação em Saúde pela Universidade Anhanguera de São Paulo (2016) e Doutorado em Ciências da Educação – Universidad Tecnológica Intercontinental (2024). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase na atenção e primãria, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde, saúde pública saúde coletiva, educação, mostra cientifica, educação e epidemiologia. Assim como, experiência na docência do ensino superior e técnico

TSU en Relaciones Industriales - IUTAJS 1996; Licenciada en Administración de RRHH - UNESR 2020; Especialista Gestión del Talento Humano en las Organizaciones – CUFM, 2011; Magister en Ecología del Desarrollo Humano, UNESR – 2022; Doctora en Ecología del Desarrollo Humano, UNESR – 2023; Postdoctorando en Gerencia Postconvencional, UNEY; Maestría en Gerencia de RRHH, UNEFA, TESISTA; Diplomado en Salud Ocupacional, UPEL 2016; Diplomado Inducción Docente IUAC 2018; Diplomado en Neurogerencia. IUTI 2021; Diplomado en Biogerencia, IUTI – 2022; Estudio Avanzado en Investigación y Desarrollo - Upel (2023); Diplomado en Formación Pedagógica Militar, UMBV, (2025) e Diplomado en Gerencia Técnica Aeroespacial, CAA, (2026).

Possui Bacharelado em Ciências (B.Sc.) em Matemática pela Universidade Federal de Agricultura. Atualmente, está cursando o Mestrado em Ciências (M.Sc.) na Universidade Usman Danfodiyo, em Sokoto, Nigéria; com cinco anos de experiência como cientista de dados e analista de políticas públicas, Paul estabeleceu uma base sólida em análise de dados e sua aplicação em políticas públicas. Trabalha remotamente com o Helpman Development Institute, contribuindo para projetos focados em desenvolvimento sustentável e tomada de decisão informada. Vinculo: Universidade Usman Danfodiyo, Sokoto.

Doutoranda em Recursos Naturais - UEMS; Especialização em: GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA – FACULDADE INTERVALE; METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA – FACULDADE INTERVALE; MÍDIAS NA EDUCAÇÃO – Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS; Graduação em: Pedagogia – Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Sao Paulo, Brasil; Geografia – Faculdades Integradas de Navirai, FINAV, Navirai, Brasil.

Mestrado em Educação Profissional pelo Instituto Superior Pedagógico para Educação Técnica e Profissional – Cuba (2003 – Reconhecido pela Universidade Federal de Alagoas – AL), Doutorado em Educação – Universiadad del Norte PY (2008 – Reconhecido pela Universidade Federal de Uberlândia – MG) e Pós Doutorado em Ciências da Educação pela Universidade Ibero Americana de Assunção.. Metodologia da Pesquisa Científica é a área de conhecimento de maior experiência, domínio e vivência.

Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Graduanda em Farmácia pela UniAmérica Descomplica, Foz do Iguaçu, Paraná. Possui experiência na área de extensão acadêmica, com ênfase em projetos voltados para responsabilidade social e saúde pública. Atua em iniciativas interdisciplinares que promovem o bem-estar e a inclusão social, alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Integrante ativa de projetos acadêmicos que buscam impacto positivo na comunidade local.

Graduado em Letras pela Universidade de Franca. Especialista em Literatura pela Faculdade Iguaçu. Especialista em Linguística Aplicada à Educação pela Faculdade Iguaçu. Especialista em Coordenação Pedagógica e Planejamento pela Universidade de Vitória.

Doctor en Educacion (Post Grado ), MAGISTER EN GERENCIA EN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL (Post Grado), Licenciado en Tecnologia de Produccion, Docente Universitario de la Carrera de Salud y Segurida Industrial (Carrera de Logistica y Gestion del Transporte ) e Gerente de Calidad (Central ).

Possui graduação em Pedagogia pela Fundação Universidade Regional de Blumenau FURB (1998) e graduação de Licenciatura em Educação Especial pela Faculdade Única (2024). Possui especialização em, Educação Infantil nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental promovida pela Universidade da Região de Joinville em convênio com IBPEX (2000), especialização em, Gestão Escolar promovida pelo IESD Brasil S/A em parceria com a Universidade Castelo Branco (2006), especialização em, Gestão e Educação Ambiental promovida pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci (Grupo UNIASSELVI) em (2012), especialização em, Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade ÚNICA - Grupo Prominas Educação e Tecnologia (2020), especialização em, Neuropsicopedagogia Clínica promovida pela CENSUPEG - Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão (2019), especialização em, Atendimento Educacional Especializado e Salas de Recursos Multifuncionais promovida pelo Centro Universitário Único - UNIÚNICA em (2026) e especialização em, Educação Especial e Inclusiva promovida pelo Centro Universitário Único - UNIÚNICA em (2026) Entrou para o magistério no ano de 1999, após concluir a graduação em Pedagogia. Em 2001 prestou concurso público para a rede estadual e municipal, se efetivando 20 horas em cada instituição. De 2003 à 2005, foi secretária da Escola de Educação Básica Padre José Maurício desempenhando funções ligadas diretamente aos alunos. Durante os anos de 2003 à 2005, trabalhou 60 horas semanais 40 horas desempenhando a função de secretária nos períodos matutino e noturno e 20 horas como professora de séries iniciais do ensino fundamental no período vespertino. No ano de 2006 e 2007, trabalhou 40 horas semanais com séries iniciais do ensino fundamental nos períodos matutino e vespertino. Durante o primeiro semestre de 2008 trabalhou 65 horas semanais, 40 horas nos períodos matutino e vespertino com séries iniciais e 25 horas no período noturno com Educação de Jovens e Adultos - EJA desempenhando a função de Coordenadora Pedagógica. Atualmente se dedica a lecionar 40 horas semanais para crianças das séries iniciais nos períodos matutino e vespertino e no ensino médio no período noturno como professora de apoio para alunos da educação especial.